【题记】

每次下乡回来，总会有恍若隔世的感觉。

此行陕南，感动与感冒始终随行。

亲爱的哥哥姐姐，感谢你们一次又一次给我们带来了快乐和温暖。
亲爱的哥哥姐姐，我给你们带来了一首歌，希望你们能喜欢。
我有爱，我有梦想，飞向高高的九天，不要说这是异想天开，不要问旅途有多么遥远。
我有爱，我有梦想，我牵着梦想的手，你牵着我的手，让那云朵长出月亮，让那群星追赶太阳，让我的生命更加光亮。
敬祝身体健康！
鸡鸣小学四年级学生：费女琴
2009年12月28日

【一、鸡鸣小学图书室】

上海-西安-安康-紫阳-芭蕉乡

花了整整两天的时间，由飞机换火车再换中巴最后换小面的，终于来到了第四所图书室的所在地-鸡鸣小学。

一直觉得鸡鸣小学的名字很有趣，知道鸡鸣还是缘于心语捐助的体育角。忽然想起诗经中似乎也有鸡鸣：鸡既鸣矣，朝既盈矣。

鸡鸣小学建在半山凹处，所以一路上去虽然还能开车，却是一路颠簸。学校不大，只有一栋教学楼。和其他的村小一样，一个年级一个班，所以一共也就6个班。胡校长亲自到校门迎接我们，可能是怕我们冻着，一进学校便把我们带去了他的办公室烤火。当地习惯用一种烤炉取暖，但烤炉冒出的煤烟味却让我的嗓子奇痒无比，于是找了个借口让胡校长带我们去图书室看看。

鸡鸣小学的图书室有点小，距目测也就7，8个平米，一侧放着两排书架，另一侧还堆着两个存放实验器材的铁皮柜，因此中间的空地也就只能勉强摆下两个书桌。胡校长说，房间是有点小，不过这已经是学校唯一的空房间，学生们看书是在阅读课上，从图书室拿了书去教室看。

我问胡校长现在学生能不能把图书借回家看。校长说暂时还没有，他们准备把图书编号登记后再借给学生，争取尽快完成，这样学生寒假就可以借1，2本书回家看了。

【二、外面的世界很精彩】

在此行出发之前，我收到了Mark寄给我的一封快递。里面是他和他的朋友在国外旅行时拍下的照片，他选了一些印出来，还细心地对每一张图片配上了文字说明。

“这是我突然想到的，想让山里的孩子也能看看外面的世界。你觉得怎么样？”
“当然好啦，我已经能想象孩子们仰着头看这些照片时的情景…”
“我也很期待孩子们的反应，有机会真想和你一起过去。”
原本，我是打算把这些照片和文字贴在学校的黑板报或学习园地上，专题的名称就叫做“外面的世界很精彩。”不过鸡鸣小学目前还没有黑板报，所以就临时决定贴在了图书室的空墙上。 

期待着孩子们反应，却没想到上阅读课的孩子进了图书室就只顾着拿书，竟然没人注意到对面墙上贴的照片。跟着他们回到教室拍了几张照片，我便又走回到图书室想要多拍几张板报的特写，却意外地发现有几个低年级的学生不知何时悄悄溜进了图书室，正仰着头盯着墙上的照片指指点点。

“你们怎么跑到图书室来啦？不用上课吗？”
“我们在上体育活动课。”
“看到墙上的照片了吗？”
“嗯。”
“最喜欢哪一张？”
“这张，外国的女娃娃！”
“外国的女娃娃好看，还是中国的女娃娃好看？”
“。。。”（几个女孩此时笑成一堆）
“这些都是老师的朋友在国外拍的照片，你们好好读书，以后也能去外国旅游。”
“好，老师以后我要周游全世界。”
“哇，全世界，这么厉害啊？”
“对的，我长大要先挣钱然后就可以周游全世界了。”
“嗯，有梦想就要努力去实现，将来你去周游世界叫上老师和你一起好吗？”
“好！！！”

【三、生平收到的第一张贺卡】

这次幸好有我的邻居同行，一路帮我扛包。否则真是难以想象，我要如何才能把这些沉甸甸的祝福带去山里给孩子们。

和胡校长说我们想找一个班的学生来画贺卡，胡校长的脸上却露出一丝尴尬：“我们学校的孩子都没有上过美术课。”“没关系，没关系，我们带了彩笔和卡片，我们可以给孩子们上堂美术课。”“那就最好了，要不就选五年级那个班吧。” 

于是站在了村小教室的讲台前，我们愉快地当起了美术老师。

“同学们，我们是从上海和成都赶过来看你们的，给你们带来一些小礼物，你们猜猜是什么？”
一阵交头接耳之后，终于有一个孩子终于怯怯地举了手：“文具？”
“不是喔，我们给大家每人带来了一张贺卡，是远在上海的哥哥姐姐，或是和你们相同年纪的小朋友写给你们的祝福。你们以前收到过贺卡吗？”
“没有！”这次的回答倒是不假思索，异常的整齐和响亮。
因为事先已经把写好的卡片都塞入了信封，所以发卡片的时候就让孩子们随机抽取。不过，我还是留意到，颜色鲜艳的信封总是会被最先挑走~

拿到了卡片以后，我们便让孩子们分成了几组，围着课桌坐成了圈。然后是分发卡片和彩笔，给孩子们讲了一些制作卡片的基本步骤。你可以看到，有些孩子拿到贴纸便胡乱地贴到卡片上毫无章法，有些孩子咬着笔杆杵在那里迟迟不晓得如何下手。。。但你决不能因此而低估山里孩子的想象力。

我确定一定以及肯定，你不会想到竟有孩子在贺卡上作诗，尽管他把自己的学校名称写成了“鸡呜小学”:
今日的太阳刚生（升），
农民伯伯种庄稼。
请小朋友珍惜食物，
这都是农民伯伯用汉（汗）水换的，
一颗颗食物都是汉（汗）水。
--- 夏伟伯  鸡呜（鸣）学校

下课铃响，但孩子们都还留在教室里。完成了贺卡的孩子兴奋得举起自己的作品让我们照相，还有一些孩子则继续埋头赶制他们的贺卡。教室门口开始聚集不少好奇的孩子，探着小脑袋往里张望，不知道这几个远方来的哥哥姐姐又在捣腾什么好玩的东东。正当我举起相机对准那些明亮的眼睛，不远处传来了不知哪位老师的一声喝令，顿时，堵在门口的孩子们便呼得一下呈鸟兽散，重新回到操场上玩去了。

【四、带着温度的小纸条】

在鸡鸣小学待了大半天，时候不早得赶着下山。就在我们准备离开学校的时候，忽然一群孩子围了上来，挨着个地把手里攥着的纸条塞给了我和晓雪。纸条还带着手心的温度，还没拆开便能感到孩子们的真心，一下子都有些受宠若惊。难怪同行的男生也心生嫉妒，“还是做女生好哇～”。
 
其实，这些纸条并不是单写给“姐姐”的，抬头皆是“亲爱的哥哥姐姐”。除了有一封是注明给“心语姐姐”的，呵呵，这张纸条我会单独寄给心语。
 
题记中的那段便来自于其中一张小纸条。